عنوان مقاله : ارزشیابی در آموزش و پرورش
قالب بندی : PDF , Word
قیمت : رایگان
شرح مختصر : پرورش خود توانسته اند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را به پیمایند.در توسعه آموزش و پرورش ملاکها و فاکتورهای متعددی نقش دارند .مهمترین آن نظام ارزشیابی در آموزش می باشد .آموزش را می توان به عنوان فرایند کنش متقابل معلم و دانش آموز تعریف کرد که به موجب آن تجارب مناسب یادگیری برای رسیدن دانش آموزان به هدف های آموزش و پرورش فراهم می شود . در آموزش و پرورش سنتی ارزشیلبی به عنوان آخرین حاقه های فرایند یاددهی ،یادگیری تلقی می شود که در پایان دوره آموزشی برای جدا کردن دانش آموزان با توانایی یادگیری متفاوت به کار می رفت . امروزه ارزشیابی را بخش جدایی ناپذیر فرایند یاددهی – یادگیری می داند که همراه با آموزش و در ارتباط تنگا نتگ با آن ، به گونه ای مستمر انجام می گیرد و به جای تاکید بر طبقه بندی دانش آموزان و مقایسه آنان با یکدیگر ، هدایت یادگیری آنان را مرکز توجه خود قرار می دهد.
فهرست :
مقدمه
تعریف ارزشیابی
انواع ارزشیابی
ارزشیابی پایانی
ارزشیابی تکوینی یا مستمر
استافل بیم
ارزشیابی زمینه
ارزشیابی درونداد
ارزشیابی فر آیند
ارزشیابی برونداد
ارزشیابی آغازین
ارزشیابی تشخیصی
ارزشیابی تراکمی یا پایانی
روایی
هدف ارزشیابی تکوینی یا مستمر
نظام نمره دادن در ارزشیابی مستمر
عنوان گزارش : کارآموزی در اداره بهزیستی
قالب بندی : Word
قیمت : رایگان
شرح مختصر : کارآموزی یک نوع نظام آموزشی است که در آن به دانشجویان کارآموزان با توجه به مهارتهای مورد نیازشان، آموزش داده میشود. دورههای کارآموزی در مشاغل اقتصادی ، تولیدی ، خدماتی ، ستادی ، تحقیقاتی ، طراحی و مشاوره های آموزشی ، فنی ، اکتشفافی ، استخراجی و غیره ، که رشته کارآموز با آن مرتبط است، میشود. کارآموزان، مهارتهای مورد نیاز دررشته ی خود را در دورههای کارآموزی میآموزند. در طول دوره ی کار آموزی ، یک سرپرست یا کارفرما ،آموزشهای دورهٔ کارآموزی، دانشجوی کارآموز را برعهده،همچنین در طول دوره ی کارآموزی یک مدرس کارآموزی تحت عنوان استاد کارآموزی مسئول راهنمایی دانشجو و ارائه نمره به واحد آموزش آموزشکده / دانشکده می باشد. برای تعیین محل کارآموزی دانشجو ، محل کار آموزی مورد نظر خود را با موافقط استاد راهنما مشخص می کند. پس از تایید فرم شروع به کار از طرف سرپرست کارآموزی و استاد راهنمادانشجو دوره ی کار آموزی خود را شروع می کند .
فهرست :
مقدمه
فصل اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی
تاریخچه خدمات بهزیستی:
معرفی سازمان بهزیستی کشور
نمودار تشکیلاتی سازمان
معرفی معاونت ها این سازمان
حوزه معاونت توسعه مدیریت، منابع و امور مجلس
حوزه معاونت امور توانبخشی
حوزه معاونت امور اجتماعی
حوزه امور فرهنگی و مشارکتهای مردمی
حوزه مرکز توسعه پیشگیری
فصل دوم : ارزیابی بخش های مرتبط با رشته علمی کارآموز
فصل سوم : آزمون آموخته ها ، نتایج و پیشنهادات
گزارش های هفتگی کار آموزی
خلاصه گزارش ماهانه کارآموزی
ارزشیابی سرپرست کارآموزی
ارزشیابی مدرس کارآموزی