پارادایم شخصیتی
پارادایم شخصیتی
شخصیت سالم
عنوان مقاله : روانشناسی شخصیت سالم
قالب بندی : Word, PDF
قیمت : رایگان
شرح مختصر : شخصیت سالم چیست؟ دارنده‌ی شخصیت سالم چه ویژگی هایی دارد؟ رفتار و تکفر و احساس چنین آدمی چگونه است؟ ایا ما می توانیم شخصیت های سالمی بشویم؟ نه تها روانشناسان، بلکه میلیونها تن ا زمردم پیش از پیش پاسخ این پرسشنها را می جویند. مردم بسیاری برای کاوش و نمایش درون خود به عنوان درمانهای گروهی پناه می برند. گرفته تا چاق و لاغر، ظاهراً با چنین تجربه هایی ابعاد وسیعتر و استعدادهایی را در شخصیت خود می یابند. که هرگز از وجود آنها آگاهی نداشته اند.
هدف این پژوهش فوق العاده محبوب دست یافتن به شخصیتی سالمتر و تعریق کردن آن است. تاکید این جنبش آن قدر که بر رهایی منابع پنهان استعداد و خلاقیت و نیرو و انگیزش است بر درمان کشمکشهایی دوران کودکی یا جراحتهای عاطفی گذشته نیست. کانون توجه این جنبش این است که آدمی چه می تواند باشد، نه اینک چه بوده یا اکنون چه هست. نه روانکاوری و نه رفتارگرایی از استعداد بالقوه‌ی آدمی برای کمال، و آرزوی بهتر و بیشتر شدن از آنچه هست بحثی نکرده اند. در واقع این نگرشها تصویر بدبینانه ای از طبیعت انسان به دست می دهند. رفتار گرایان آدمی را پاسخگوی فعلپذیر محرک های برونی و روانکاوان او را دستخوش نیروهای زیست شناختی و کشمکشهای دروه ی کودکی می پندارند.
حامیان جنبش استعداد بشری سطح مطلوب کمال و رشد شخصیت را فراسوی «بهنجاری » می دانند و چنین استدلال می کنند که تلاش برای حصول سطح پیشرفته کمال برای تحقق بخشیدن یا از قوه به فعل رساندن تمامی استعدادهای بالقوه‌ی آدمی ضرورری است. به سخن دیگر، رهایی از بیماری عاطفی یا نداشتن رفتار روانپریشانه برای اینکه شخصیتی را سالم بدانیم کافی نیست. نداشتن بیماری عاطفی تنها نخستین گام ضروری به سوی رشد و کمال است. و انسان پس از این گام راهی دراز در پیش دارد. لئوتولستوی نویسنده ی روسی، توصیفی ماندگار از مردی به دست داده است که در ظاهر همه چیزش در حد مطلوب است. با این حال چنان گرفتار بی معنایی است که در مرز خودکشی گام بر می دارد. او می پرسد: «چرا باید زندگی کنم؟» تولستوی دردی را که توصیف می کرد به خوبی می شناخت، چرا که از خودش می نوشت.
فهرست :
مقدمه
انسان بالغ (الگوی آلپورت)
انسان با کنش کامل (الگوی راجز)
انسان باور (الگوی فروم)
انسان خواستار تحقق خود (الگوی مزلو)
پارادایم شخصیتی
عنوان مقاله : بررسی نقش اعتماد اجتماعی
قالب بندی : PDF
قیمت : رایگان
شرح مختصر : در بررسی ادبیات جامعه شناختی مفهوم اعتماد به سه رهیافت فکري جامع دست می یابیم :نخست این که اعتماد، به منزلۀ ویژگی فردي افراد است، دومین رهیافت این که اعتماد به منزلۀ عاملی در ارتباطات اجتماعی و نهایتا هم اعتماد به عنوان ویژگی نظام اجتماعی با تأکید بر رفتار مبنی بر تعاملات و سوگیري ها در سطح فردي، مفهوم سازي شده است در واقع، نخستین دیدگاه بر احساسات و ارز شهاي فردي تأکید . دارد و اعتماد را به عنوان یک امر فردي و شخصیتی، بررسی می کند ؛ مطابق این دیدگاه، اعتماد، به منزلۀ یک ویژگی فردي و شخصیتی است . در این برداشت که با رویکردي روانشناختی اجتماعی همراه است، اعتماد، یک تلفیق مفهومی است که در ارتباط بسیار نزدیک با مفاهیمی مانند وفاداري، دگرخواهی،صداقت و نوع دوستی قرار می گیرد . این رهیافت، یک پارادایم شخصیتی دربارة اعتماد، مطرح کرده و به زمینۀ اجتماعی آن توجه زیادي ندارداین دیدگاه در حالت خرد به دو گرایش عمده تقسیم می شود : الف ) اعتماد، گرایشی است مبتنی بر یادگیري که در ابتداي کودکی شکل گرفته و حتی در زندگی آیندة افراد نیز اثرگذار است؛ این روند، به صورت تدریجی و تحت تأثیر تجربیات دوران کودکی، براي همیشه ماندگار می شود همانند تجربه هاي آسی بزاي روانی . این دیدگاه، اخیرا،ً توسط اریک پوزلنز، بررسی شده است . وي استدلال می کند که ما اعتماد نخستین خود را در زندگی با والدینمان می آموزیم و نه در مراحل بعدي زندگی و به صورت متقابل . در واقع، اعتماد، تحت تأثیر یادگیري اولیۀ اشخاص در ارتباط نزدیک با والدینشان شکل میگیرد . ب ) دیدگاه دوم این که اعتماد، گرایشی است براي جامعه پذیري که نه تحت تأثیر شخصیت درونی افراد و تجربیات آغازین آن ها بلکه تحت تأثیر انعکاسات اعمال سایرین در روابط متقابل چهره به چهره و محصولی از تجارب زندگی دوران بزرگسالی افراد نه فقط دوران کودکی آن هاست.
فهرست :
مقدمه
اهمیت وضرورت پژوهش
پیشینه و چهارچوب نظری پژوهش
دیوید جانسون
لوهمان
گیدنز
پارسونز
ادوارد مک کلنن
اینگلهارت
توکویل و میلز
فرضیات تحقیق
روش اجرای تحقیق
روش تحقیق و گردآوری اطلاعات
جنس تحصیلات + سواد والدین
شاخص سازی و معرف سازی متغیرها
پرسشنامه سنجش اعتماد اجتماعی
منابع