عنوان مقاله :  ارزش مدیریت منابع انسانی برای عملکرد سازمانی‎

 قالب بندی :  Word

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :   همه مدیران می خواهند عملکرد بهتر سازمان را ببینند، و برای ابزاری که به این امر کمک کند جستجو می کنند. برای دهه ها، مدیران منابع انسانی بر این باور بودند که وظیفه شان  عملکرد سازمانی را بهبود می دهد. این مطلب با شک و تردید از سوی بخشی از مدیران اجرایی همراه بود، که بدانند که آیا بودجه اختصاص داده شده برای وظایف منابع انسانی با سرمایه گذاری های خوبی مواجه شده است یا نه. ده ها مطالعه برای بررسی این مساله انجام شده است، اما با نتایج متناقض هیچ نتیجه گیری انجام نشده است. برای اینکه یک سوال همیشگی و بحث برانگیز پاسخ داده شود – توجه به مدیریت منابع انسانی برای عملکرد سازمانی – ما از شواهد موجود استفاده می کنیم.  بر اساس داده های بیش از 19000 سازمان، نتیجه می گیریم که  مدیریت منابع انسانی ارزش قابل توجهی برای سازمان ها می باشد.  علاوه بر این، بیشترین ارزش افزوده زمانی است که سیستم های منابع انسانی ، هنگامی که تصمیم گیری مدیریت منابع انسانی به استراتژی گره خورده است، و با تاکید در میان شرکت های تولیدی از شیوه های فردی استفاده نکنند.

فهرست :  

از مدیریت “پرسنل” به “منابع انسانی”

آیا توجه به مدیریت منابع انسانی مهم است؟

شیوه های افزایش KSA

شیوه های افزایش انگیزه

شیوه های افزایش توانمند سازی

چیدمان عمودی

تراز افقی

افکار نهایی

عنوان پایان نامه :  کودکان عقب مانده استثنایی و سازگاری خانواده آنها

 قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :   وجود يك جامعه  سالم از نظر بهداشت روان، وابسته به سلامت اجزا کوچکتر آن جامعه مانند مجامع، گروهها و خانواده‌های موجود در آن جامعه است  وجود خانواده‌های سالم ودارای سلامت روان مي‌تواند تاثير بسزايي در سلامت روانی موجود و ايجاد بهداشت روانی در آن جامعه داشته باشد، زيرا نهاد خانواده به خودی خود يک جامعه کوچک است و هر گونه تغيير مثبت يا منفی در آن، در جامعه بزرگ انسانها تاثير مستقيم و موثر دارد و ثبات و بی‌ثباتی خانواده بطور مستقيم بر ثبات يا بی‌ثباتی جامعه تاثير دارد.

   کودک عامل گسترش نسل است و تولد هر کودک مي‌تواند بر پويايی خانواده اثر بگذارد، والدين و ديگر اعضای خانواده بايد تغييرات متعددی را جهت سازگاری با عضو جديد تحمل کنند. تولد يک کودک ناتوان  بر خانواده می‌تواند اثرات عميقی داشته باشد، زيرا خصوصيات کودکان و نوزادان معلول  حدود انتهايی رفتار است و از آنجايی که معلوليت و رفتارهای ناشی از آن امری ثابت و پايدار می‌باشد، اين امر بر تعاملاتی که کودک با والدين و خواهران و برادران خود دارد، تاثير می‌گذارد.مراقبت‌های اضافی که برخی از کودکان معلول به والدين تحميل می‌کنند، برنحوه تعامل والدين تاثير می‌گذارد. بروز معلوليت در فرزندان اختلالات عاطفی و مشکلات اقتصادی زيادی را در خانواده ايجاد مي‌کند، بنحوی که يكايك افراد خانواده دچار بحرانهايي ناشي ازوجود فرد معلول مي‌شوند. روابط دچار سردی وتيرگي مي‌شود و روابط اجتماعي خانواده نيزمحدود مي‌گردد. ساير فرزندان دچار مشکلات عاطفي و اجتماعي مي‌گردند و بطور کلي بهداشت روانی خانواده که ضامن سلامت کودکان و سرمايه‌های فردی-اجتماعي است به شدت به مخاطره مي‌افتد هر چند خانواده‌های کودکان معلول فشار روانی بیشتری را تجربه می‌کنند ولی سازگاری زناشویی بالاتری را از خود نشان می‌دهند.

در تحقيق حاضر سعي محقق بر روشن کردن اين موضوع است که آيا حضور کودک عقب مانده ذهنی در خانواده مي‌تواند بر سازگاری اجتماعي مادران اثرات منفي داشته باشد يا نه؟

خانواده يک نظام اجتماعي است که اختلال در هر يک از اجزای و اعضاء آن کل نظام را مختل مي‌کند و اين نظام مختل شده به نوبه خود اختلالات مربوط به اعضاء را تشديد و مشکلات جديدی را ايجاد مي‌کند. با اين نگرش، معلوليت يکي از فرزندان، برتمامي خانواده و کارکردهای مختلف آن و بر يکايک اعضاء تاثير غالبا منفي باقي مي‌گذارد. به عبارت ديگر معلوليت فرزندی در خانواده، مانع از آن مي‌شود که خانواده بتواند کارکردهای متعارف خود را بنحو مطلوب داشته باشد.    از جمله اين کارکردها تامين موجبات رشد و پرورش شخصيت فرزندان‌، تأمين محيطی دلپذير برای اعضاء و ايجاد پايگاهی برای برقراری روابط اجتماعی خانواده با ديگران می‌باشد. خانواده پايگاهي برای برقراری ارتباطات اجتماعي است و برقراری ارتباط با ديگران در استحکام شبکه خويشاوندی سهم بسزايي دارد

فهرست :  

کلیات تحقیق

مقدمه

بیان مساله

اهمیت و ضرورت

هدف کلی

اهداف ویژه پژوهش

فرضیه‌های پژوهش

تعریف واژه‌ها

پیشینه تحقیق

چهار چوب پنداشتی

مروری بر مطالعات پیشین

چهار چوب پنداشتی

مفهوم عقب ماندگی ذهنی از دیدگاه متحولی پیاژه

تعریف عقب ماندگی ذهنی

طبقه بندی

شدت عقب ماندگی

ویژگی‏ها و اختلال‏های توأم با عقب ماندگی ذهنی

شیوع

دوره یا سیر

سازگاری خانواده کودکان معلول

نوع معلولیت

جنسیت

سن

نیروها و ذخائر روانی و اجتماعی و سازگاری(B)

حمایت اجتماعی غیر رسمی

حمایت اجتماعی رسمی

تعبیر و تفسیر خانواده از رویداد استرس‏زا (C)

روی آوردهای خانواده‏های دارای کودک استثنایی ناتوان

روی‌آورد سیستمی به خانواده

لئوکانر، روانپزشک معروف کودک، واکنش‏های والدین نسبت به عقب ماندگی کودکشان را به سه نوع تقسیم می‏کند

انواع واکنش‏های نخستین والدین

واکنش‏های زودگذر

واکنش‏های پایدار

احساس گناه

احساس خشم

حمایت افراطی

مشکلات بین فردی

آگاهی از مسأله

تشخیص و باز شناسی چیستی مسأله

جستجوی علت

جستجو شیوه ‏ها و تدابیر درمانی

درمان

سازگاری اجتماعی

موشازیندر دو نوع شیوه سازگاری را مطرح می‌کند

تحلیل فرایند سازگاری

بهداشت روان و سازگاری

دلایل سازگاری

ملاک و معیار سازگاری

برخی از خصوصیات انسان سازگار

مهارتهای سازگاری

عوامل مؤثر در سازگاری

متغییرهایی که در سازگاری مؤثر هستند

اگر فرد نتواند سازگار شود دچار علائم مرضی می‌شود

عوامل مستعد کننده دراختلالات سازگاری

نشانگان موضعی سازگاری

نشانگان عمومی سازگاری

سه مرحله در سازگاری عمومی

مکانیزم های سازگاری در زندگی خانوادگی

دیدگاه‏ها در مورد سازگاری اجتماعی

دیدگاه تحلیل روانی

دیدگاه یادگیری اجتماعی

دیدگاه علوم رفتاری

دیدگاه مراجع محوری

دیدگاه انسان گرایی

دیدگاه روان شناسی شناختی

مروری بر مطالعات پیشین

روش شناسی تحقیق

روش پژوهش

نوع پژوهش

جامعه پژوهش

توصیف نمونه پژوهش

معیارهای انتخاب افراد مورد مطالعه

معیارهای پذیرش نمونه

معیارهای حذف نمونه

حجم نمونه و شیوه محاسبه آن

مکان‌هایی که این پژوهش در آنجا صورت گرفت

متغیرها و نحوه سنجش آنها

پایایی و اعتبار مقیاس سازگاری اجتماعی

همبستگی بین دو بار اجرای مصاحبه در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی)جدول)

روش جمع آوری داده‌ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

ملاحظات اخلاقی

توضیح و تحلیل داده‌ها

توصیف داده ها

توزیع فراوانی افراد برحسب سن کودک و به تفکیک دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه برحسب سن آنها و به تفکیک دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه برحسب طول مدت ازدواج در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه بر حسب تحصیلات مادران در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه برحسب تعداد فرزندان به تفکیک در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

توزیع فراوانی افراد مورد مطالعه برحسب رتبه تولد فرزند به تفکیک در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

تجزیه و تحلیل داده‌ها

توزیع نمرات سازگاری اجتماعی به تفکیک در دو گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی(جدول)

فراوانی ناسازگاری در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در رابطه با انجام وظایف روزمره(جدول)

فراوانی مادران ناسازگاری در رابطه با انجام وظایف روزمره در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در بعد فعالیتهای اجتماعی و فوق برنامه(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار در انجام فعالیتهای اجتماعی و فوق برنامه در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار در روابط با خویشاوندان در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در بعد روابط زناشویی(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار در روابط زناشویی در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در نقش والدینی(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار در نقش والدین در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در روابط خانوادگی(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار در روابط خانواده در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

ارزیابی سازگاری اجتماعی مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مقایسه آن با سازگاری اجتماعی مادران کودکان عادی در بعد وضعیت اقتصادی(جدول)

فراوانی مادران ناسازگار از نظر وضعیت اقتصادی در مادران کودکان عقب مانده ذهنی و مادران کودکان عادی(جدول)

همبستگی بین سازگاری اجتماعی و متغیرهای سن کودک، سن مادر، طول مدت ازدواج، تعداد فرزندان در گروه مادران کودکان عقب مانده ذهنی(جدول)

آنالیز واریانس بین سازگاری اجتماعی با متغیر چهار حالتی سطح تحصیلات مادران کودکان عقب مانده ذهنی(جدول)

آنالیزواریانس بین سازگاری اجتماعی با متغیر سه حالتی رتبه تولد فرزند مادران کودکان عقب مانده ذهنی(جدول)

بحث و نتیجه‌گیری و پیشنهادات

بحث و بررسی یافته‌ها

یافته‌های محقق در طی مصاحبه با مادران کودکان عقب مانده ذهنی در رابطه با انجام وظایف روزمره

محدودیت های پژوهش

پیشنهادهایی جهت کاربرد نتایج

پیشنهادات جهت پژوهش‌های بعدی

منابع

عنوان مقاله :  مهندسی مجدد و نقش کنترلهای داخلی‎

 قالب بندی :  Word, PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر : شرکتها عملیات اساسی تجارت خود را به منظور بهبود کیفیت کالا و خدمات  و افزایش بهره وری مورد مهندسی دوبار قرار می دهند. زمانی که عملیات اساسی یک تجارت مورد مهندسی دوباره قرار می گیرد راههای جدید مدیریت و کنترل مورد نیاز است .در این مقاله یک سیستم حسابهای پرداختنی و کنترلهایی که باید در سیستم وجود داشته باشد ، مورد مهندسی مجدد قرار گرفته اند توضیح داده شده است .از طریق آموزش و پشتیبانی کسانی که باید عملیات جدید را انجام داده و استفاده مناسب را از کنترلهای داخلی بنمایند ، شرکتها باید منافع خود از مهندسی مجدد را بیشتر کنند

فهرست :  

خلاصه

مقدمه

اصول واهداف  مهندسی دوباره

هفت هدف مهندسی دوباره در تجارت

مدیریت و مهندسی دوباره

کنترلهای داخلی

ارزیابی ریسک

توسعه و نگهداری سیستم

مجوزها

ورود ،پردازش و ذخیره سازی داده ها

انتقال داده ها

نتیجه گیری

پیشنهادات برای تحقیقات آینده

پانوشت

منابع

عنوان مقاله :  هزینه یابی کیفیت و مدیریت کیفیت جامع  TQM

 قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر : بشر از بدو خلقت با  « كيفيت » سرو كار داشته است؛ مثلا در ساختن خانه و محل سكونت خود و در تشخيص مناسب بودن اسلحه و وسيله دفاعي خود، به نوعي ازآن استفاده كرده است. وقتي از واژه كيفيت استفاده مي شود معمولاً محصول يا خدمتي را در نظر مي گيريم كه يا انتظارات ما را برآورده مي سازد يا از آنها پيش مي افتد . اين انتظارات بر مبناي استفاده مورد نظر و قيمت فروش آن محصول مي باشند . وقتي يك محصول از انتظارات ما پيش مي افتد ، كيفيت آن را مورد توجه قرار مي دھيم . انتظارات مشتريان در مورد خدمات نيز متفاوت است مثلاً افراد در مورد کيفيت کفش ورزشی ممکن است نظرات متفاوتی را ارائه دھند. كيفيت عبارت است از مجموعه خصوصيات و ويژگيهاي يك محصول يا خدمت كه در برگيرنده توانايي آن در برآوردن نيازھاي تلويحي و معين باشد نيازھاي معين توسط قرارداد مشخص شده و محدوديت ناميده مي شوند ولي نيازھاي تلويحي تابعي از بازار ھستند اين نيازھا بايد شناخته و تعريف شده آنها را شاخص می ناميم و شامل موارد ايمني ، قابليت اطمينان ، قابليت دسترسي ، تعميرپذيري ، قابليت استفاده ، قيمت و محيط مي باشند .

فهرست :  

مفهوم کيفيت

خواستگاه کيفيت

پيشينه و تاريخچه مديريت كيفيت جامع و سير تحول آن

  (TQM) مفهوم مديريت کيفيت جامع

مفهوم فلسفه مديريت کيفيت جامع از نگاه صاحبنظران

ارتباط کيفيت و مديريت ھزينه استراتژيک

مديريت کيفيت جامع چيست

اصول مديريت کيفيت جامع (فراگير)

تأکيد بر رضايت مشتری

مفهوم مشتری

تلاش در جهت بهبود مستمر

کايزن و مديريت

مفهوم کايزن

چند مثال از کايزن

ضرورت درگيرشدن کامل نيروی کار

  ( PDCA ) چرخه دمينگ

پشتيبانی و درگير شدن فعال مديريت ارشد

استفاده از معيارھای روشن و قابل اندازه گيری

شناسايی دست آوردھای کيفيت در زمان مقرر

آموزش مستمر مديريت کيفيت جامع

  TQM دستور العمل اجرای

تشکيل ستاد و شورای کيفيت

اجرای برنامه ھای آموزش کيفيت مديران اجرايی

اجرای حسابرسی کيفيت

تجزيه و تحليل انحرافات کيفيت

تدوين طرح ھای بهبود کيفيت استراتژِيک

اجرای برنامه ھای مبادله و آموزش کارکنان

تشکيل گروه کيفيت

ايجاد يک سيستم اندازه گيری و استقرار ھدف ھا

تجديد نظر در سيستم ھای پرداخت،ارزش يابی و شايسته سالاری

تجديد نظر در فروشندگان خارجی مواد و کالا به واحد تجاری

بررسی وتجديد نظر در مجموعه فرآيند

انواع معيارھای مطابقت با کيفيت

معيار مطابقت در يک دامنه

معيار مطابقت کيفيت قطعی

تايع ضايعات کيفيت تاگوچی

مقايسه معيار کيفيت در يک دامنه و معيار مطابقت کيفيت قطعی

تابع زيان کيفيت تاگوچی

زيان کل و زيان متوسط

به کارگيری تابع زيان برای تعيين دامنه کيفيت

ھزينه ھای کيفيت

ھزينه ھای مطابقت و عدم مطابقت با کيفيت

مدل کوه يخ

  BSC روش

گزارشگری ھزينه ھای کيفيت

مشکل يابی کيفيت

طوفان زدايی ذھنی

نمودار علت و معلول

مديريت کيفيت جامع در سازمانهای خدماتی

ارتباط کيفيت جامع و بهره وری

مديريت کيفيت جامع و ھزينه يابی بر مبنای ھدف

سيستم توليد بهنگام و مديريت کيفيت جامع

چالش مديريت کيفيت جامع دربرابر حسابدار مديريت

منابع

عنوان مقاله :  هزینه یابی هدف‎

 قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر : حسابداری مدیریت مرسوم، در دهه های گذشته شدیداً مورد انتقاد واقع شده است. از جمله اینکه مدیران را به اطلاعات گمراه کننده ای تجهیز می نماید که آنها تشویق می شوند کوتاه مدت و شبه بهینه فکرنموده، مسائل پیرامون خود را در سطح رضایت بخشی در نظر نگیرند. زمانی که به منظور کنترل و مدیریت مؤثر، مدیران نیازمند به اطلاعات می شوند، حسابداری مدیریت بسیار دیر و نامناسب عمل می نماید و بنابراین گزارشهای مورد استفاده در حسابداری مدیریت، در جهت کاهش هزینه ها و افزایش بهره وری به مدیران کمک نمی نماید. بنابراین در دهه های گذشته، مدیران، نویسندگان و متخصصین حرفه تلاش کرده اند راههای جدیدی از کنترل هزینه ها و حسابداری مدیریت بیایند. این زمینه نسبتاً جدید مسئله، توجه بسیار زیادی را در ادبیات مدیریت به خود جلب کرده است. روشی که در عکس العمل به این مسئله پدیدار شده، هزینه یابی هدف می باشد که از ژاپن شروع گردید. برررسی کتب و مقالات ارائه شده در زمینه هزینه یابی هدف، حاکی از ارائه تعاریف نسبتاً زیاد و تا حدی متفاوت از هزینه یابی هدف از زمان پیدایش تا کنون می باشد. ساکورایی(1989)هزینه یابی هدف را به عنوان یک ابزار مدیریت هزینه برای کاهش کلیه هزینه های محصول در طی کل چرخه عمر آن با همکاری بخش های تولید، مهندسی، تحقیق و توسعه، بازاریابی و حسابداری تعریف می نماید. تعیین بهای تمام شده مورد انتظار یک محصول یا خدمت،‏‏‏‏ دستیابی به کارایی بیشتردر مورد بهای تمام شده، مصرف منابع پولی در موارد با کارایی بیشتر، شناسایی نیازهای واقعی مشتریان، انطباق فعالیتهای واحد تجاری با نیازهای مشتریان، افزایش رضایت مشتریان از محصولات شرکت و درک بهتر افراد از اهداف هزینه، از جمله مزایای هزینه یابی هدف می باشد. هزینه یابی مبتنی بر قیمت، تمرکز بر مشتری، تمرکز بر طراحی محصول، عملکرد متقابل واحدها، تمرکز بر زنجیره ارزش و تمرکز بر چرخه عمر محصول، اصول شش گانه ای هستند که هزینه یابی هدف بر آنها مبتنی می باشد. تحقیقات انجام شده توسط محققین بیانگر سطوح مختلف پذیرش و کاربرد این روش در کشورهای مختلف جهان است. تحقیقات انجام شده در ایران حاکی از وجود موانع متعدد در بکارگیری هزینه یابی هدف می باشد که مهمترین این موانع برخورداری کشور از بازارهای انحصاری است. چون در شرایط رقابتی و عدم اطمینان است که شرکتها جهت حفظ بقاء و دوام خود از این روش استفاده می نمایند.

فهرست :  

چکیده

مقدمه

پیشینه

تعریف

اصول عمده

ضرورت هزینه یابی هدف

هزینه یابی محرک بازار

چگونگی استفاده از هزینه یابی هدف در بانکها

معادله

هزینه یابی سنتی

روند شکل گیری محصول در هزینه یابی هدف

مفهوم هزینه یابی هدف

مراحل فرآیند هزینه یابی هدف

دستیابی به هزینه یابی هدف

مفاهیم مرتبط با هزینه یابی هدف

استراتژیهای مدیریت هزینه

مقایسه هزینه یابی هدف با روش سنتی

مبانی نظری هزینه یابی

کاربردهای عملی هزینه یابی هدف

مشکلات موجود در بکارگیری هزینه یابی هدف در ایران

موانع بكارگيري سيستم هزينه يابي هدف در شركت هاي پذيرفته شده در بورس اوراق بهادار

مثلث سه بعدی و منطقه بقاء

اهداف هزینه یابی هدف

مزیت های هزینه یابی هدف

نتیجه گیری

عنوان مقاله :  روشهای برآود مطالبات‎

 قالب بندی :  word

قیمت :   رایگان

شرح مختصر : در بسیاری از واحدهای تجاری، فروشهای نسیه به مشتریان ،منبع عمده درآمد فروش محسوب می شود، تا جایی که می توان گفت تقریبا کلیه کالاها و خدمات بطور نسیه به فروش می رسند. اجرای چنین سیاستی در بازار فروش موجب می شود که در ترازنامه موسسات بازرگانی مبالغ عمده ای تحت عنوان ((مطالبات)) که شامل ((حسابها و اسناد دریافتنی )) است، مشاهده گردد. بطور کلی حسابها و اسناد دریافتنی عبارت است از مطالبات واحد تجاری برحسب وجه نقد،کالا و یا خدمات. اصلاح ((حسابهای دریافتنی)) یا ((بدهکاران)) به معنای آن گروه ازمطالبات تجاری موسسه می باشد که مستند به اسناد تجاری نیستند. و یابه عبارت دیگر ایجاد این حساب معمولا ناشی از فروش کالا یا انجام خدمات به افراد و موسسات می باشد، که در مقابل آن سفته، برات و یا سند دیگری از آنان دریافت نشده است. بطوری که می دانید حسابهای دریافتنی در ترازنامه جز و داراییهای جاری طبقه بندی می شوند. در فروشهای نسیه علی رغم دقتی که در مورد اعتبار مشتریان به عمل می آید، باز هم ممکن است که برخی مطالبات به حیطه وصول در نیاید. بنابراین لازم است که در پایان هردوره مالی آن دسته ازحسابهای دریافتنی که لاوصول و یا مشکوک الوصول می باشند، شناسایی وثبتهای اصلاحی لازم انجام شود. در بیشتر واحدهای تجاری مطالبات به طور عمده از فروش کالا و خدمات طی عملیات عادی مستمر تجاری ایجاد می شود،که این گروه از دریافتنی ها،را ((مطالبات تجاری)) می نامند.علاوه بر این، مطالبات دیگری نیز ممکن است ایجاد شود که رابطه مستقیم با عملیات عادی واحد تجاری ندارد، که این گونه مطالبات را ((سایر مطالبات)) یا ((مطالبات متفرقه)) می نامند..

فهرست :  

مقدمه

انواع مطالبات

حسابهای دریافتنی

ارزشیابی حسابهای دریافتنی

روش های برآورد مطالبات

اسنادد ریافتنی

سایر هزینه ها

روش های ثبت مطالبات

روش های محاسبه مطالبات

استهلاک دارایی های ثابت

عوامل موثر در تعیین استهلاک

روش های محاسبه استهلاک دارایی های ثابت

نکات مهم مرتبط با حسابداری مطالبات

عنوان مقاله :  كارآمدي دين در حوزه منابع انساني

 قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر : دراين مقاله سعي بر آن است ،مفاهیم و تعاریف مدیریت ديني وبه خصوص حوزه منابع انساني در حكومت اسلامي را از دیدگاه برخی از صاحبنظران و نویسندگان موردبررسي قرار داده؛همچنین به تجلی آن درحکومت ورهبري پیامبراکرم(ص) وعلی (ع)پرداخته شده است و سپس به وجوه کلی تفاوتهاي مدیریت ديني و مدیریت غربي كه خود، دليل كارآمد بودن مديريت ديني را نشان مي دهد ،اشاره شده است.مدیریت غربی بیشتر به روشها و فنون مدیریتی پرداخته است و مدیریت اسلامی ضمن توجه به این موارد، به انسان نیز توجه اکید و خاص داشته و کلیه فعالیتها و وظایف مدیریت را حول انسان طراحی میکند.در پایان، دلايل كارآمدي دين و بالطبع مدیریت اسلامی مطرح شده است. از جمله مهمترین این دلايل،نیاز جوامع به مدیریت، نیاز جوامع با فرهنگ و حکومت اسلامی به مدیریت اسلامی، تأثیر گذاري مکتب الهی اسلام، بر روي مدیریت اسلامی و ارزشی بودن این نوع مدیریت، الگو و نمونه بودن مدیر در مدیریت اسلامی، برتري مدیریت اسلامی نسبت به مدیریت غربی، انسانی بودن سازمان درمدیریت اسلامی به جاي سازمانی بودن انسان مورد اشاره قرار گرفته است. . با توجه به بررسي به عمل آمده،نتيجه اين شد كه مدیریت اسلامی در سطحی بالاتر از مدیریت غربی به مسایل مدیریت و محور آن (انسان) توجه دارد.

فهرست :  

چکیده

مقدمه

مدیریت اسلامی چیست

مصادیق مدیریت اسلامی

سیمای مدیریت در حکومت امام علی

ماهیت مدیریت منابع انسانی

فرایند برنامه ریزی نیروی انسانی

فرایند کاریابی و استخدام

استخدام فرماندهان نظامی

استخدام قضات

ارزیابی عملکرد

مدیریت حقوق و دستمزد و سیستم پاداش

نتیجه گیری و ارائه پیشنهاد

منابع