• دانلود تحقیق، مقاله و پروژه های دانشجویی به صورت کاملا رایگان
  • اشتراک فایل توسط پدید آورندگان جهت استفاده علمی دانشجویان و علاقه مندان
  • امکان ارسال لینک پروژه های جدید به ایمیل شخصی شما
  • رکورد دار تعداد اعضا با بیش از 270 هزار عضو فعال
  • منتخب بهترین وب سایت علمی فارسی زبان در جشنواره وب ایران

مجموعه فیلم‌های آموزشی تخصصی و دانشگاهی

دانلود پایان نامه ارائه الگوی عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی

تاریخ : ۷ آذر ۱۳۹۷

یادگیری الکترونیکی

عنوان پایان نامه  :  ارائه الگوی عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی

قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  در دهه های اخیر، فناوری اطلاعات تقریباً با تمام جنبه های زندگی ما به ویژه با زندگی کاری و حرفه ای ما عجین شده است. کاربرد فناوری اطلاعات در حوزه¬های مختلف و رشد سریع استفاده از رایانه در سازمانها، به بررسی میزان و عوامل پذیرش یا عدم پذیرش فناوری اطلاعات در سازمانها، اهمیت ویژه ای بخشیده است. از طرفی با نوعی پراکندگی و انفجار اطلاعات در این حوزه مواجه بوده و تسلط بر تمامی ابعاد آن نیز ناممکن است.

از این رو انجام پژوهش نظام مند و علمی در این زمینه، اهمیت فراوانی دارد. هدف این تحقیق، شناسایی عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی در مؤسسه مکین و ارائه و ارزیابی یک مدل مفهومی؛ که در نهایت منتج به افزایش کیفیت آموزش شده و بهره گیری از مزایای آموزش الکترونیکی را بهینه نماید. این پژوهش از نظر هدف جزء تحقیقات کاربردی و از نظر جمع آوری داده ها، اکتشافی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق متشکل از کلیه کارکنان مرکزی مؤسسه مکین که در سال ۱۳۹۶ با سیستم یادگیری الکترونیک مؤسسه کار کرده اند که شامل ۱۱۸ نفر می باشند. اطلاعات به وسیله پرسشنامه از این افراد، گردآوری شده است.

روش جمع آوری داده ها نیز کتابخانه ای و میدانی است. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ای با ۱۰ متغیر و ۴۷ گویه استفاده شده است، که پایایی آن بر اساس آلفای کرونباخ و روایی آن نیز بر اساس روایی محتوی، تأیید شده است. همچنین آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS24 و آزمون فرضیه ها نیز با استفاده از تحلیل مسیر در نرم افزار Lisrel 9.2 انجام شده است. نتایج به دست آمده نشان می دهد ضریب مسیر بین تمامی متغیرها با پذیرش یادگیری الکترونیک، معنی دار هستند. به بیان دیگر تمامی شاخصه ها در پذیرش یادگیری الکترونیک، تأثیرگذار بوده و همچنین مدل اکتشافی، دارای برازش خوبی می باشد.

از دیگر نتایج به دست آمده تحقیق نیز می توان به رتبه بندی این شاخصه ها اشاره کرد که در آن رضایت کاربر دارای بیشترین اثرگذاری بوده و سایر شاخصه ها را می توان به ترتیب؛ سهولت استفاده، قصد بهره برداری، کیفیت اطلاعات و محتوا، درک مفید بودن، بهره برداری، کیفیت سیستم فنی، کیفیت آموزش و کیفیت سرویس رتبه بندی نمود. فهرست :

مقدمه

بیان مسأله

اهمیت و ضرورت انجام تحقیق

چارچوب نظری پژوهش

اهداف پژوهش

هدف اصلی

اهداف فرعی

سؤالات پژوهش

سوال اصلی

سوالات فرعی

فرضیه های پژوهش

تعاریف مفهومی

خلاصه فصل اول

فصل دوم

مروری بر ادبیات تحقیق

مروری بر ادبیات و پیشینه تحقیق

مبانی نظری پژوهش

 تاریخچه آموزش الکترونیکی

تاریخچه آموزش الکترونیکی در جهان

تاریخچه آموزش الکترونیکی در ایران

آموزش برخط یا یادگیری الکترونیکی

تعریف یادگیری الکترونیکی

انواع یادگیری الکترونیکی

منظور از «الکترونیکی بودن» دوره آموزش چیست؟

مزایای یادگیری الکترونیکی

معایب یادگیری الکترونیکی

مدل های پذیرش فناوری اطلاعات

مدل پذیرش فناوری

نظریه عمل استدلالی

قصد رفتاری

نگرش نسبت به رفتار

هنجارهای ذهنی

نظریه رفتار برنامه ریزی شده

تئوری اشاعه نوآوری

مدل انتظار  تأیید در نظریه فناوری اطلاعات و ارتباطات

مدل انتظار – تأیید

نظریه یکپارچه پذیرش و استفاده از فناوری

مدل تناسب بین وظیفه و فناوری

چهارچوب فناوری  سازمان  محیط

چهارچوب تناسب بین افراد وظیفه و فناوری

پیشینه تجربی پژوهش

پیشینه تجربی خارجی

پیشینه تجربی داخلی

استخراج مؤلفه ها

خلاصه فصل

فصل سوم

روش اجرای تحقیق

روش اجرای تحقیق

مقدمه

روش تحقیق

جامعه آماری

خبرگان

جامعۀ آماری

نمونه و روش نمونه گیری

حجم نمونه

مدل مفهومی

روش و ابزار جمع آوری داده ها

روش جمع آوری داده ها

پرسشنامه

روایی پرسشنامه

پایایی پرسشنامه

مقیاس های مورد استفاده

خلاصه فصل سوم

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل داده ها

تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه

آمار توصیفی

توصیف جنسیت پاسخ دهندگان

توصیف تحصیلات

توصیف سن پاسخ دهندگان

توصیف سابقه خدمت

توصیف متغیرهای تحقیق

بررسی نرمال بودن متغیرها

آمار استنباطی

تحلیل مسیر

مدل یابی و تحلیل معادلات ساختاری (ارائه مدل)

بررسی شاخصهای برازش مدل

خلاصه فصل چهارم:

فصل پنجم

نتیجه‌گیری و پیشنهادات

نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه

مرور کلی نتایج

تفسیر مدل اکتشافی

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادها

محدودیت های تحقیق

پیشنهادها برای تحقیقات آینده

خلاصه فصل پنجم

منابع

پیوست ها و ضمائم

جدول ‏ : جدول برساخته های اصلی مدل پذیرش فناوری

جدول ‏ : مؤلفه های اصلی نظریه رفتار برنامه ریزی شده

جدول ‏ : مؤلفه های اصلی تئوری اشاعه نوآوری ها

جدول ‏ : منابع استخراج متغیرها

جدول ‏ : تفکیک سوالات پرسشنامه

جدول ‏ : نتایج حاصل از ضریب آلفای کرونباخ

جدول ‏ : توصیف جنسیت پاسخ دهندگان

جدول ‏ : توصیف تحصیلات

جدول ‏ : توصیف سن پاسخ دهندگان

جدول ‏ : توصیف سابقه خدمت پاسخ دهندگان

جدول ‏ : توصیف متغیرهای تحقیق

جدول ‏ : نتایج آزمون کولموگرافاسمیرنوف

جدول ‏ : ضرایب مسیر در حالت استاندارد

جدول ‏ : برازش مدل

جدول ‏ : وضعیت نهایی شاخصه های تحقیق

فهرست شکل ها

شماره شکلعنوان شکلصفحه

شکل ‏ : الگوی اصلی پذیرش فناوری (دیویس )

شکل ‏ : الگوی تئوری رفتار برنامه ریزیشده

شکل ‏ : الگوی تئوری نفوذ نوآوری

شکل ‏ : الگوی پذیرش فناوری (دیویس )

شکل ‏ : الگوی عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیک (فرناندز رودریگوئز )

شکل ‏ : فاکتورهای انگیزشی پذیرش شبکه اجتماعی (گاردیا )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات (علومی شیخ شعاعی )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی (خراسانی عبدالملکی زاهدی )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش سیستم های یادگیری وب (حسن زاده کریم زادگان متقیان )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری الکترونیکی (محمود جعفرپور )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش آموزش مجازی (صنایعی سلیمیان )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش فناوری اطلاعات (جعفرپور بهرام زاده )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر پذیرش یادگیری سیار (مانیان سهرابی مرتضوی )

شکل ‏ : پذیرش آموزش الکترونیکی (خداداد حسینی نوری ذبیحی )

شکل ‏ : عوامل مؤثر بر نتایج یادگیری الکترونیک (حسین محمدی )

شکل ‏ : مدل مفهومی پژوهش

شکل ‏ : نمودار دایرهای جنسیت پاسخ دهندگان

شکل ‏ : نمودار میله ای تحصیلات

شکل ‏ : نمودار میله ای سن پاسخ دهندگان

شکل ‏ : نمودار میله ای سابقه خدمت پاسخ دهندگان

شکل ‏ : مدل ساختاری در حالت استاندارد

شکل ‏ : مدل ساختاری در حالت استاندارد بهینه شده توسط سیستم

شکل ‏ : مدل ساختاری در حالت استاندارد آزمون tvalue

شکل ‏ : مدل ساختاری روابط تحلیل مسیر

 

دانلود پایان نامه سیستم حمل و نقل هوشمند ITS

تاریخ : ۱۹ مهر ۱۳۹۷

سیستم حمل و نقل هوشمند

عنوان پایان نامه  :  سیستم حمل و نقل هوشمند ITS در کارخانه ها و شرکت ها

قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  از آنجا که حمل و نقل و لجستیک یکی از مهترین قسمت های شرکت ها و کارخانجات دنیاست و بخش جدایی نا پذیر در شرکت ها می باشد لذا هوشمند سازی آن و استفاده از ربات ها و کنترل آنها یکی از بحث ها و موضوعات داغ و به روز این روزهای شرکت هاست و مهندسان روز به روز در تلاشند تا با انجام این کار نظارت ها و کیفیت را بیشتر کنند و هزینه را کاهش دهند.

تاکنون تعاریف و تعابیر بسیاری برای سامانه‌های حمل ‌و نقل هوشمند ارائه ‌شده است؛ سیستم حمل و نقل هوشمند ، دستگاه‌هایی متشکل از فناوریهای نوین الکترونیک، کامپیوتر، تئوری اطلاعات و غیره هستند که امروزه در برنامه ریزی سامانه‌های حمل ‌و نقل زمینی، نقش بسیار مهمی را ایفا مینمایند. قدمت کاربرد و برنامه ریزی سامانه‌های حمل‌ و نقل هوشمند به اوایل دهه ۹۰ میلادی میرسد که از همان زمان کشورهای توسعه‌یافته شروع به مطالعه، طراحی و گسترش این سامانه‌ها نموده اند.

با توجه به توسعه روزافزون سامانه‌های مختلف حمل ‌و نقل زمینی، افزایش تقاضای سفر به‌صورت تصاعدی و نیز مشکلات عرضه خدمات حمل‌ و نقلی، شاخه های مختلف حمل ‌و نقل هوشمند توانسته اند تأثیرات بسیار مطلوبی در حل چالش های حمل‌ونقل برای دولتها فراهم آورند. کشورهای ژاپن، ایالات‌متحده و اتحادیه اروپا کشورهای پیشرو در این زمینه محسوب شده و سایر کشورها نیز به نحوی از تجربیات این کشورها بهره مند شده اند. از مهم‌ترین مزایای استفاده از سامانه‌های حمل ‌و نقل هوشمند میتوان به افزایش کارایی حرکت و جابجایی برای کالا و مسافر، کاهش تراکم ترافیک، افزایش توان مدیریت ساختارهای حمل‌ و نقل، افزایش ایمنی، کاهش هزینه های عملیاتی و کاهش عوارض زیست‌ محیطی و مصرف سوخت اشاره نمود.

فهرست :

معرفی حمل و نقل هوشمند ITS

تعریف ITS

آشنایی با تجهیزات و اصطلاحات کاربردی در ITS

سامانه های تشخیص جغرافیایی

خدمات مبتنی بر موقعیت

نرم افزار های ITS

سامانه های درون وسیله نقلیه

رایانه های قابل نصب بر روی خودرو

هند هلد

بخش سیستم های توزیع و بکارگیری داده ها

ایران خودرو و وضعیت فعلی حمل و نقل داخلی آن

کفی ها و تریلر های داخلی شرکت ایران خودرو

تحلیل مشکلات عمده موجود در زمینه کشنده ها

اجزای مختلف سیستم مورد نیاز

ماژول هوشمند کنترل بار

چند سنسور جداگانه جهت تهیه اطلاعات متفرقه

سیستم هشدار به راننده

بخش نرم افزار تحت شبکه

بخش بازخوردی

نتایج و بهره وری های حاصل اجرای این طرح

یک مزیت مهم لجستیکی

هزینه ها و نکات مهم اجرای طرح

لیفتراک های شرکت

تحلیل مشکلات عمده موجود در زمینه لیفتراک ها

انتخاب تکنولوژی

بخش لایه ارتباطی بین جزء متحرک و مرکز کنترل

هزینه ها و نکات مهم اجرای طرح

تجهیزات حمل و نقل جایگزین

طرح ایجاد انبار نیمه مکانیزه قطعات مونتاژی

سیستم های کنترلی پیشنهادی

جعبه سیاه تجهیزات حمل و نقل

انواع شبکه های بی سیم

دانلود پایان نامه اینترنت اشیاء، امنیت و چالش های پیش روی آن

تاریخ : ۳ مهر ۱۳۹۷

اینترنت اشیاء

عنوان پایان نامه  :  اینترنت اشیاء، امنیت و چالش های پیش روی آن

قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  اینترنت اشیاء الگوی جدیدی است که اینترنت و اشیاء فیزیکی را ادغام می‌کند، اشیائی که به دامنه‌های مختلفی از قبیل اتوماسیون منزل، فرآیندهای صنعتی، نظارت بر سلامت انسان و نظارت محیطی تعلق دارند. اینترنت اشیاء حضور وسایل متصل به اینترنت را در فعالیت‌های روزانه‌ی ما عمیق‌تر می‌کند و مزایای زیادی را به همراه داشته و از طرفی چالش‌های مرتبط با مسائل امنیتی را نیز ایجاد می‌کند. در دهه گذشته، اینترنت اشیاء در مرکز توجهات و تحقیقات زیادی قرار داشته است. امنیت و محرمانه بودن، مسایل مهمی برای کاربردهای IOT بوده و همچنان با چالش های بزرگی مواجه است. معماری های اینترنت اشیاء قرار است با جمعیتی حدود میلیاردها اشیاء سر و کار داشته باشد، که با یکدیگر و با دیگر نهادها، مانند انسان ها و یا نهادهای مجازی تعامل خواهند داشت. همه این تعاملات باید به نحوی محافظت شود، از جمله حفاظت از اطلاعات و تأمین خدمات تمام بازیگران مربوطه و نیز محدود کردن تعداد حوادثی که بر کل اینترنت اشیاء تأثیر می گذارد.

فهرست :

مقدمه

اصطلاحات مرتبط

تشخیص نفوذ

اینترنت اشیاء

بررسی کارهای مرتبط

نشخیص نفوذ در اینترنت اشیا

استراتژی قرار گرفتن IDS

قرار گرفتن IDS به صورت توزیع شده

قرار گرفتن IDS به صورت متمرکز

قرار گرفتن IDS به صورت ترکیبی

روش های تشخیص

رویکرد های تشخیص

رویکرد های مبتنی بر امضا

رویکرد های مبتنی بر ناهنجاری

رویکرد های مبتنی بر مشخصه

رویکرد های ترکیبی

چالش های امنیتی و انواع حملات در اینترنت اشیا

مسائل امنیتی در شبکه های حسگر بیسیم

حملات انگار سرویس بر لایه های IOT

حملات DOS به لایه فیزیکی

حمله DOS به لایه شبکه

حمله DOS به لایه انتقال

حمله DOS به لایه کاربرد

اهمیت داده در اینترنت اشیا

نبود استاندارد واحد

چالشهای اینترنت اشیا

چالش حریم خصوصی

چالش امنیتی

چالش هرج و مرج

امن کردن اینترنت اشیا

نتیجه گیری

پیشنهادات

فهرست

دانلود پایان نامه سیستم های بیومتریک

تاریخ : ۲۹ تیر ۱۳۹۷

 

عنوان پایان نامه : سیستم های بیومتریک

قالب بندی : PDF

قیمت : رایگان

شرح مختصر : برای صدور اجازه ورود برای یک فرد نیاز داریم وی را شناسایی و هویت وی را تایید کنیم و مورد نظر ما انجام بررسیهایی است که بصورت خودکار توسط یک سیستم صورت بگیرد.

در اصل تمام روشهای شناسایی با سه مورد زیر در ارتباط است ::

۱- آنچه که شما میدانید (یک کلمه عبور یا PIN)

۲- آنجه که شما دارید (یک کارت یا نشانه های دیگر)

۳- آنچه که شما هستید (مشخصات فیزیکی یا رفتاری)

مورد آخر به نام زیست سنجی (Biometrics) نیز شناخته میشود.

کلمه بیو متریک از کلمه یونانی biosبه معنای زندگی و کلمه metrikos به معنای اندازه گیری تشکیل شده است. همه ما می دانیم که ما برای شناسایی همدیگر از یک سری ویژگی هایی استفاده می کنیم که برای هر شخص به طور انحصاری است و از شخصی به شخص دیگر فرق می کند که از آن جمله می توان به صورت و گفتار و طرز راه رفتن می توان اشاره کرد. امروزه در زمینه های فراوانی ما به وسایلی نیاز داریم که هویت اشخاص را شناسایی کند و بر اساس ویژگیهای بدن اشخاص آن هارا بازشناسی کند و این زمینه هر روز بیشتر و بیشتر رشد پیدا می کند و علاقه مندان فراوانی را پیدا کرده است. علاوه بر این ها امروزه ID و password کارتهایی که بکار برده می شوند دسترسی را محدود می کنند اما این روشها به راحتی می توانند شکسته شوند و لذا غیر قابل اطمینان هستند. بیو متری را نمی توان امانت داد یا گرفت نمی توان خرید یا فراموش کرد و جعل آن هم عملا غیر ممکن است. یک سیستم بیو متری اساساً یک سیستم تشخیص الگو است که یک شخص را بر اساس بردار ویژگی های خاص فیزیولوژیک خاص یا رفتاری که دارد باز شناسی می کند. بردار ویژگی ها پس از استخراج معمولا در پایگاه داده ذخیره می گردد. یک سیستم بیومتری بر اساس ویژگی های فیزیولوژیک اصولا دارای ضریب اطمینان بالایی است .سیستم های بیو متری می توانند در دو مد تایید و شناسایی کار کنند. در حالی که شناسایی شامل مقایسه اطلاعات کسب شده در قالب خاصی با تمام کاربران در پایگاه داده است ، تایید فقط شامل مقایسه با یک قالب خاصی که ادعا شده است را می شود. بنابراین لازم است که به این دو مسئله به صورت جدا پرداخته شود.

فهرست :

مقدمه

فصل اول: سیستم بیومتریک

سیستم بیومتریک

اجزاى سیستم بیومتریک

تکنیک های بیومتری

تکنیکهای فیزیولوژیکى

باز شناسی هویت از طریق اثر انگشت

اصول کلی در سیستمهای تشخیص اثر انگشت

استخراج سایر وی‍ژگی ها

نحوه استخراج ویژگی ها

آناتومی و یکتایی شبکیه

تکنولوژی دستگاههای اسکن

منابع خطاها

استانداردهای عملکردی روشهای تشخیص هویت

مزایا و معایب تشخیص هویت از طریق شبکیه

معایب عمده این روش عبارتند از:

فصل دوم :باز شناسی هویت با استفاده از عنبیه

باز شناسی هویت با استفاده از عنبیه

کاربردهای شناسایی افراد بر اساس عنبیه

برخی از مزایای عنبیه برای شناسایی افرادعبارتند از:

برخی از معایب عنبیه برای شناسایی افراد عبارتند از:

علم عنبیه

خصوصیات بیومتریک ژنتیکی و اکتسابی

مقایسه بین الگوهای عنبیه مساوی از نظر ژنتیکی

باز شناسی هویت از طریق چهره

مشکلات اساسی در بازشناخت

روشهای استخراج خصوصیات از چهره

روش اخذ تصاویر و تهیه بانک تصویر

تغییرات اعمال شده بر روی تصاویر

مدل سیستم بازشناخت

پارامترهای مهم در تعیین نرخ بازشناخت

فصل سوم: باز شناسی هویت از طریق گفتار

باز شناسی هویت از طریق گفتار

روشهای پیاده سازی سیستم های تصدیق گوینده

معرفی برخی از روشهای بازشناسی گفتار

باز شناسی هویت از طریق امضا

انواع جعل امضا

نگاهی به روش های استاتیک و دینامیک بازشناسی امضا

انواع ویژگی های موجود در یک امضا

مزایا ومعایب

کاربردهاى بیومتریک

مزایاى فناورى هاى بیومتریک

فصل چهارم : نتیجه گیری

نتیجه گیری

منابع و ماخذ

دانلود پایان نامه سیستم حضور و غیاب اتوماتیک با استفاده از پردازش تصویر

تاریخ : ۱۰ خرداد ۱۳۹۷

پردازش تصویر

عنوان پایان نامه  :  سیستم حضور و غیاب اتوماتیک با استفاده از پردازش تصویر

قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  تشخیص و شناسایی چهره یکی از مباحث مطرح در بینایی ماشین و پردازش تصویر می باشد. به علت خصوصیات خاص مساله و کاربردهای فراوان آن الگوریتم های متعددی برای آن ارائه شده است. از آنجا که هر روشیی به گونه ای متفاوت سعی در تشخیص چهره دارد، می توان امیدوار بود که یک روش ترکیبی می تواند جوابی به مراتب بهتر و کاراتر از روش های تکی ارائه دهد. در این پژوهش سعی شده است با ترکیب روش هایی از جمله شبکه عصبی و الگوریتم PCA نتیجه قابل قبولی را برای سیستم حضور غیاب و کنترل ورود و خروج افراد ارائه دهیم. لازمه شناسایی چهره تشخیص چهره می باشد. یعنی در ابتدا باید چهره تشخیص داده شود و بعد از یافتن چهره مشخص شود این چهره متعلق به چه شخصی است.

 فهرست :

مقدمه

هدف از پژوهش

فصل دوم پردازش تصویر

مقدمه

بینایی ماشین و پردازش تصویر در اتوماسیون صنعتی

نرم افزارهای قابل استفاده برای پردازش تصویر

OpenCV

چه نرم افزارهایی از OpenCV استفاده می کنند

OpenCV بر روی چه سیستم عامل هایی اجرا می شود

MATLAB

فصل سوم

مقدمه

سابقه تاریخی شبکه عصبی

شبکه های عصبی

شبکه های عصبی مصنوعی چیست؟

چرا از شبکه های عصبی استفاده می کنیم

ایده پیدایش شبکه های عصبی مصنوعی

شبکه های عصبی در مقابل کامپیوتر های معمولی

بررسی سلولهای مغزی افراد

از سلول های عصبی انسانی تا سلول های عصبی مصنوعی

انواع یادگیری برای شبکه های عصبی

یادگیری با ناظر

یادگیری تشدیدی

یادگیری بدون ناظر

مشخصات مسائل در خور شبکههای عصبی مصنوعی

کاربردهای شبکه های عصبی مصنوعی

عملیات شبکه های عصبی

آموزش شبکه های عصبی

تفاوتهای شبکه های عصبی با روشهای محاسباتی متداول و سیستمهای خبره

شباهت با مغز

زمینهای در مورد perceptron

قدرت Perceptron

دنبالههای Perceptron

قضیه بنیادی دنبالهها

فصل چهارم

مقدمه

رابط گرافیکی کاربری چیست

مزیت های طراحی رابط کاربری در متلب

نمایی از رابط گرافیکی برنامه

منابع و مراجع

پیوستها

لبه یابی

ویژگی های لبه

الگوریتم لبه یابی سوبل

دانلود پایان نامه تغییر نظام ارزشها در افراد بزهکار

تاریخ : ۱ اسفند ۱۳۹۶

تغییر نظام ارزشها در افراد بزهکار

عنوان پایان نامه  :  تغییر نظام ارزشها در افراد بزهکار

قالب بندی :  Word

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  در چند دهه اخیر مسأله ارتباط بین برخی ازویژگیهای شخصیتی و بزهکاری بسیار پژوهشگران را متوجه خود کرده است ولی اگر بزهکاری از زوایای متفاوت بررسی کنیم خواهیم دید که بحث ریشه ای تر در این زمینه مطالعات عمیق بر نظامهای ارزشی این افراد و مؤلفه های این نظام ارزشی است چرا که رفتار و عملکردهای افراد اغلب در راستای اولویتهای ارزشی است که برای خود بر می گزینند. مؤلفه های بنیادی نظام های ارزشی در افراد ارزشهای نو، و ارزشهای سنتی است و به بیانی دیگر می توان آنها را ارزشهای ابزاری و ارزشهای نهایی خواند. پژوهش حاضر به بررسی تأثیر ارائه خدمات مشاوره ای در تغییر گرایش به مؤلفه های نظام ارزشی یعنی ارزش های نو و سنتی در گروههای بزهکاران است .

در این پژوهش ۱۲۰ نفر از بزهکاران مستقر در بازداشتگاه اصفهان به تصادف انتخاب شدند . ۹۰ نفر این افراد شامل ۳ گروه آزمایشی (سارقین، معتادین و منحرفین جنسی) بودند و ۳۰ نفر در گروه کنترل به نسبت مساوی از بین کل افراد، به عنوان نمونه انتخاب شدند و پس از آن به عنوان پیش آزمون «معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس» و «معیار ارزشهای راکیچ» را تکمیل کردند و سپس بمدت ۳ ماه هفته ای یک جلسه از خدمات مشاوره ای فردی و گروهی بهره مند شدند که در چارچوب و الگوی از پیش تعیین شده توسط محقق به پرسنل مددکاری و مشاوره بازداشتگاه آموزش داده شد و سپس مقرر شد که این اطلاعات در اختیار زندانیان نیز قرار گیرد.

خدمات مشاوره ای بمنزله متغیر مستقل این طرح تجربی بود و گروه کنترل از آن برخوردار نمی شدند و پس از پایان ۳ ماه مجدداً به صورت گروهی توسط آزمون پرینس و راکیچ ارزیابی شدند. نتایج حاکی از آن بود که میانگین تفاوتهای پیش آزمون و انحراف استاندارد مربوطه و میانگین تفاوتهای پس آزمون و انحراف استاندارد آن در گروههای آزمایشی بنحو چشمگیری از گروه کنترل بالاتر است. این امر تأئید کننده این مطلب است که ارائه خدمات مشاوره ای در تغییر نظام ارزشی زنان بزهکار (سارق، معتاد، منحرفین جنسی) تأثیر داشته و نتایج آن با گروه کنترل تفاوت معنی داری را نشان می دهد.

همچنین یافته های پژوهشی نشانگر این است بدون مدنظر گرفتن تفاوتهای پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری بین گروهها وجود ندارد. در مجموع یافته های پژوهش چشم انداز جدیدی در زمینه بکارگیری اقدامات خاص در برنامه های بازپروری جوانان بزهکار و همچنین تدبیر برنامه هایی را برای جلوگیری از جوانان نوید می دهد.

فهرست :

فصل اول

مقدمه

هدفهای پژوهش

سؤالهای پژوهش

فرضیه های پژوهش

اهمیت پژوهش

تعریف مفاهیم اساسی پژوهش

الف) مفهوم تحول

ب) نظام ارزشها

ج) نظام

د) ارزشها (در علم اقتصاد، فلسفه، دین، جامعه شناسی)

هـ) سرقت

و) انحراف جنسی

ط) اعتیاد

 

فصل دوم :

الف) سوابق نظری و پژوهشی

– حوزه های توجه به بررسی ارزشها

۱) بررسی ارزشها در رابطه با متغیرهای دیگر

۲) ارزشها و توانایی های شناختی

۳) رشد ارزشها در طول عمر

–         سنجش ارزشها

مشاهده منظم

مصاحبه شخصی

پرسشنامه

۱) آلپورت ورنون لیندزی

۲) معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس

۳) بررسی انتخاب

۴) ارزشهای شخصی

۵) ارزشهای کار

۶) ارزشهای راکیچ

– کسب نظام ارزشی و عاملهای آن

–         عوامل کسب نظام ارزشها

گروه اول :

الف) اجتماعی

ب) اقتصادی اجتماعی

ج) آموزشی

د ) جنسیت

هـ) دین

و) شغل

ط) نژاد

گروه دوم :

الف) تحلیل روانی

ب) نظریه فراگیری

ج ) رشد شناختی

–         نمودهای تحول ارزشها از کودکی تا بلوغ

تحول نظام ارزشها در کودکی

تحول نظام ارزشها در نوجوانی

–         چارچوب نظری تفسیر رشد ارزشها

الف) دیدگاه رسچر

ب) دیدگاه مزلو

ج) دیدگاه وودروف

د) دیدگاه فروید – یونگ

هـ) دیدگاه کلبرگ – پیاژه

ط) دیدگاه نیوکمپ – آیزنگ

ز) دیدگاه راکیچ

ع) دیدگاه ویلیامز

–         کارکردهای رشد ارزشها

الف) انگیزشی

ب) توافقی

ج) دفاع از خود

–         نقش ارزشها در روند هدایت و رواندرمانی

نقش مشاوره در زمینه ارزشها

–         نقش ارزشها در بهداشت

الف) روان درمانی

ب ) پیشگیری

–         دیدگاههای تغییر ارزشها

فرضیه ناهماهنگی شناختی

فرضیه های رفتاری

فرضیه شناختی – رفتاری

فرضیه تحلیل روانی

فرضیه نسبت دادن

فرضیه تقابل (جذب)

فرضیه درمان بی رهنمود

فرضیه همخوانی

فرضیه تحلیل منطقی

فرضیه درمان عقلانی

فرضیه بازی نقش هیجانی

فرضیه انگیزه پیشرفت

تغییر ارزشها از راه ارتباط جمعی

درام اجتماعی برای کودکان

روش توضیح ارزشها

روش گوش دادن به قصه

روش تربیتی

فصل سوم : روش پژوهشی

آزمودنیها

ابزار پژوهشی

۱- معیار ارزشهای قابل تشخیص پرینس

۲- معیار ارزشهای راکیچ

(چگونگی کاربرد خدمات مشاوره ای)

۱- توضیح ارزشها و تأثیر آن در تغییر ارزشها

۲- تأثیر مشاوره و راهنمایی بر تغییر ارزشها

۳- آموزش مهارتهای مقابله با استرس محیطی

–         مرحله اول

الف) با تغییر دیدگاه مشکلات خود را آسان کنید.

ب) نظام حمایتی کارآمدی بوجود آورید

–         مرحله دوم

الف) روش مهار فشار روانی

ب) تمرین آرمیدگی

ج) تمرین کنترل نگرانی و سخن گفتن سازنده با خود

۴- مهارتهای ارتباطی

الف) مهارتهای گوش دادن

ب) مهارتهای بدنی

پ) خود افشاگری

ت) بازتاباندن

ث) مورد پذیرش قرار دادن

ج) روش صفحه خط افتاده

چ) رسیدگی به خواست زندانیان

فصل چهارم :

تجزیه و تحلیل آماری

فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری

محدودیتهای تحقیق

پیشنهادات تحقیق

فهرست منابع فارسی و انگلیسی

پیوستها

دانلود کتاب روش تحقیق – آموزش مقاله و پروپوزال نویسی

تاریخ : ۱۲ شهریور ۱۳۹۶

روش تحقیق

عنوان کتاب  :  روش تحقیق – آموزش مقاله و پروپوزال نویسی

قالب بندی :  PDF

قیمت :   رایگان

شرح مختصر :  مطمئنا آموزش هرچه با تحقیق و مطالعه و مباحث علمی و آگاهی از ساختار های علمی آمیخته شود، مسیر بهتری را در جهت تحقیق اهداف خود پیدا خواهد نمود، تدوین مقاله علمی برای انتشار در مجله های علمی به ویژه در محیط های دانشگاهی و دانشسرایی شیوه متعارضی برای تولید کنند گان و دست اندر کاران مسایل علمی است . “بدون پژوهش تصمیم گیری نکنیم” بدون شک: اندیشه های ژرف در قالب پژوهشها ، پدیدار میشوند پژوهش نیروی محرک توسعه در تمامی حوزهه ای فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی است. توان هر کشور به میزان پژوهش آن کشور است. به قول پروفسور حسابی ایران، جزیره هوش و ذکاوت است. اطلاع یابی و اطلاع رسانی درست، زمانی به طور منطقی و مطلوب محقق میشود که زمینه پژوهشی داشته باشد و تصمیم سازی یکی از رسالتهای پژوهش است. تمرکز کتاب حاضر، بر روی مباحث آموزشی روش تحقیق، نگارش مقاله و پروپوزال، معرفی مجلات و پایگاه های استنادی می باشد. تا اینکه خوانندگان محترم به خوبی با این فرآیندها آشنا شوند.

فهرست :

فصل اول : مفاهیم، بیان مسئله، فرضیه، اعتبار، طبقه بندی، نمونه سوال

فصل دوم : جامعه و نمونه، عوامل موثر برآن و روش های اندازه گیری، نمونه سوال

فصل سوم : انواع روش تحقیق ، اعتبار و دیاگرام ها، نمونه سوال

منابع

واژه نامه

ضمائم